为俱乐部和孩子们提供地图活动和工程
数据围绕并影响着我们。 在课堂之外,学生可以通过使用 GIS 将数据转化为地图和应用程序来评估、理解、收集和分析信息。 将需要解决的问题转为工程,让孩子们成为致力于服务学习、数据科学和解决方案设计的合作者。
借助 2D 和 3D 地图调查世界。 将精选的地图内容用于青年感兴趣的主题。 借助 National Geographic MapMaker 创建您自己的地图并与俱乐部共享。
让青年走上有意义、有收获的职业道路。 GIS 技术将为您的俱乐部成员带来新的机遇。
让青年通过单独和协作工程深入探讨主题。 使用 GIS 探索问题、生成数据并构建地图以解决问题。 构建演示文稿,以便与其他用户、您的社区或全世界交流您的发现。
这家位于大州小镇的小俱乐部将 GIS 应用于地下和课堂上,获得了多个奖项。
4-H 青年用他们的头脑、心灵、双手和健康来帮助俱乐部、社区、国家和世界。 他们还使用 GIS。
兼职教育工作者 Sandra Turner 从加勒比海的角度带领学生探索者研究海洋和气候变化。
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