Enseñe con los SIG y lleve los mapas interactivos a su aula
Mejorar la enseñanza y el aprendizaje
Los mapas son herramientas potentes que amplían la comprensión que tienen los estudiantes del mundo, sus sistemas físicos y las poblaciones humanas. Los mapas digitales interactivos aumenta la participación y el respaldo del examen del material en profundidad. Con los mapas, los alumnos pueden adquirir un mayor conocimiento y desarrollar sus habilidades de pensamiento crítico.
¿Qué desea hacer?
Explorar el mundo
Enseñar contenido académico
Enseñar habilidades de SIG
Permitir el aprendizaje basado en proyectos
Explorar el mundo
Investigue el mundo utilizando mapas en 2D y 3D. Utilice contenido de mapa selecto y basado en estándares que avale su currículo actual. Utilice National Geographic MapMaker para crear sus propios mapas y compartirlos con sus alumnos.
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Enseñar contenido académico
Fomente el aprendizaje de los alumnos con actividades sencillas que cubren una gran variedad de temas. Con estas actividades, puede utilizar mapas para enseñar los estándares de contenido de forma atractiva.
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Enseñar habilidades de SIG
Ayude a sus alumnos a desarrollar carreras profesionales sólidas y gratificantes. La tecnología SIG abre un mundo de oportunidades para sus alumnos.
Explorar los recursos de aprendizaje
Permitir el aprendizaje basado en proyectos
Permita que sus alumnos se sumerjan en los temas con proyectos individuales y en colaboración. Utilice el SIG para explorar preguntas, generar datos y construir mapas para solucionar problemas.
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El SIG y los centros educativos | Educación para un futuro mejor
¿Cuál es la estrategia pedagógica adecuada para los adolescentes aficionados a las nuevas tecnologías y preocupados por su comunidad?
Una clase de Ciencias Sociales motivada con el SIG
El profesor de secundaria Nick Pant utiliza mapas y datos para dar vida a la historia —y a algún que otro zombie— en su clase.
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De cómo los alumnos de tercero utilizaron el SIG para estudiar el recreo
Fruto de la curiosidad, el grupo de alumnos de Tony Cushman se planteó preguntas y recopiló datos sobre el recreo. Estos jóvenes investigadores realizaron análisis sorprendentes acerca de su escuela.
Aprender sobre SIG ayudó a Roxana a ver un mundo mejor
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Roxana Ayala
Academia Magnet de Matemáticas, Ciencia y Tecnología en la Escuela Secundaria Roosevelt
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La hoja de ruta de Minnesota impulsa la alfabetización en SIG en las escuelas de educación primaria y secundaria
El compromiso de los docentes, la implicación profesional y el apoyo de las instancias estatales fueron las claves del éxito del SIG en los centros educativos de Minnesota.
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Testimonios de los docentes
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